Les 4 étapes de la sécurité psychologique (11643) – demi-journée – anglais/virtuel

Description du cours

Lorsque la sécurité psychologique est présente, les personnes peuvent se présenter au travail telles qu’elles sont réellement. Elles prennent des risques réfléchis, posent des questions difficiles, remettent en question les hypothèses établies et collaborent avec franchise. Le résultat n’est pas seulement une culture organisationnelle plus saine — c’est également un avantage concurrentiel mesurable.

Les recherches marquantes du projet Aristotle de Google ont démontré que la sécurité psychologique est le facteur le plus important des équipes hautement performantes. Pourtant, la plupart des leaders ne savent pas comment la développer, ni même par où commencer. Le modèle des quatre étapes de Timothy Clark fournit une feuille de route claire et fondée sur des données probantes qui transforme la sécurité psychologique d’un concept abstrait en un objectif concret et réalisable.

Les leaders et les équipes qui apprennent à mesurer et à mettre en pratique les principes de la sécurité psychologique constatent des améliorations exponentielles de la performance des équipes, de l’innovation et de l’inclusion. Joignez-vous à nous pour découvrir comment mettre en œuvre des pratiques favorisant la sécurité psychologique dans votre milieu de travail et au sein de votre équipe.

Durée du cours

1 demi-journée : de 9 h à 12 h (heure de l’Est)

Format du cours

En direct – Virtuel – Anglais

Public cible

Les leaders et gestionnaires qui souhaitent bâtir une culture de courage intellectuel. Les employés et les équipes qui recherchent une collaboration plus efficace et plus fluide.

Objectifs d’apprentissage

À la fin de ce cours, les participants seront en mesure de :

• Examiner les facteurs qui influencent le bien-être des employés en milieu de travail.
• Évaluer le niveau de sécurité psychologique au sein de leur organisation.
• Cerner et éliminer les facteurs personnels et organisationnels qui déclenchent l’autocensure et nuisent à l’apprentissage ainsi qu’à la performance.
• Accroître la capacité de leur équipe à exécuter ses activités et à innover grâce à l’inclusion, à l’agilité d’apprentissage et à un niveau élevé de sécurité psychologique.

Modules

Cet atelier vous guidera à travers les quatre étapes de la sécurité psychologique en répondant aux questions suivantes :

• Sécurité d’inclusion : Comment faites-vous en sorte que les autres se sentent inclus?
• Sécurité d’apprentissage : Comment faites-vous en sorte que les autres se sentent en sécurité et motivés à apprendre?
• Sécurité de contribution : Comment faites-vous en sorte que les autres se sentent suffisamment en confiance pour contribuer?
• Sécurité de remise en question : Comment faites-vous en sorte que les autres se sentent suffisamment en sécurité pour innover?

L’atelier explore également un guide comportemental permettant de cerner les aspects nécessitant une attention particulière afin de créer un environnement où chacun peut s’épanouir.

Formatrice

Madalena Coutinho est consultante principale en leadership, animatrice certifiée et experte de contenu (SME) en développement du leadership et en compétences interpersonnelles fondamentales. Son expertise porte sur cinq compétences essentielles en leadership : la gestion du changement, le leadership et le travail d’équipe, la culture organisationnelle, la croissance et l’innovation, ainsi que l’intégration de fusions.

Forte de plus de 30 ans d’expérience en apprentissage, en développement professionnel et en animation, elle accompagne avec succès des individus et des équipes vers l’atteinte de résultats extraordinaires dans leur vie personnelle et professionnelle. Elle a également reçu plusieurs distinctions soulignant son leadership innovateur et inspirant.

Questions

Pour en savoir davantage, veuillez communiquer avec info@intersol.ca.